当前，主题教育在全党深入开展，暑期“三下乡”社会实践活动也在全国火热进行。江南大学认真贯彻落实党中央决策部署和部党组工作安排，统筹抓好主题教育和社会实践，聚焦主题教育目标要求做好社会实践谋篇布局，结合学校实际有针对性地设计社会实践专项，将社会实践作为深入开展主题教育的重要载体，以实践之力推动主题教育见行见效。

突出目标引领，坚持为党育人，让社会实践成为学生深学笃行新思想、踔厉奋发新征程的重要载体。学校坚持强化社会实践育人目标引领，把培养社会主义建设者和接班人作为社会实践的目标使命，突出社会实践的政治内涵。今年，学校以“强国有我青春有为”为主题开展暑期社会实践，有针对性地设计“思政课”实践教学专项，依托“2023年暑期社会实践出征仪式”和“实践第一课”办好学校最大一堂思政课，引导广大师生在社会实践中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，亲身感受国家在经济、社会、文化、科技、生态等方面的重大战略需求和战略部署，从而坚定理想信念，锚定人生航向，服务“国之大者”，让个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”。

结合专业特色，开展调查研究，让社会实践成为学生提升调查研究能力、投身创新创业实践的重要阵地。在服务国家重大战略的基础上，紧密结合自身学科专业，找准“小切口”展开“大纵深”，是实现实践服务具有特色性的重要举措。学校鼓励师生前往与学科专业结合紧密的行业领域开展大走访、深调研，用专业知识和创新实践服务人民群众切实需要。学校食品学院依托专业优势，深入调研中小学生食品认知现状，搭建江南大学青芽儿童食育实践基地，引导青少年了解食品科学，成为健康中国事业的年轻践行者。人文学院结合专业特长，聚焦“推普助力乡村振兴”，组建多支实践团队，赴贵州、新疆等地开展支教服务。无锡医学院发挥医学专业优势，针对我国急救知识普及率较低现状，开展医学科普课堂、急救专题讲座、急救技能培训、网络宣传直播等四类健康教育实践。

贯通育人链条，促进成果转化，让社会实践成为学生固化优秀工作机制、探索强国建设实践路径的重要渠道。遵循思政工作规律和学生成长规律，对社会实践进行全流程、全链条管理，有效推动“大思政课”纵深发展，促进主题教育走深走实。社会实践前，学校开展暑期社会实践策划大赛，以赛促学，以学促行，引导师生对社会实践进行系统性设计，协同明确实践选题、实践路线、实践任务、实践效果。社会实践中，学校坚决落实教师指导作用，充分保障学生实践质量。一方面，推动专业课教师全程指导实践，完善“教辅结合”的工作模式，为学生社会实践配备坚实力量。另一方面，通过“第二课堂成绩单”系统实时掌握学生社会实践开展情况，确保社会实践活动成效。社会实践后，学校认真梳理实践成果，通过开展“实践归来话成长”我的青春故事报告会等活动宣传社会实践先进典型，提炼有特色的实践育人机制、思路、模式。同时，挖掘实践优秀成果，遴选实践精品成果，打造项目特色，做好“互联网+”“挑战杯”等竞赛的项目培育孵化工作，不断推进实践育人提质增效。

未来，学校将继续紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育同扎根中国大地、锻造时代新人联系起来，结合学校“奋进计划”、双一流建设等做好社会实践顶层设计，依托社会实践深入开展主题教育，推动主题教育见行见效。