近年来，江南大学以落实立德树人根本任务为宗旨，积极探索和实践新形势下高校生涯教育发展新路径，坚持“深耕细作”，强化就业育人实效，推进我校大学生职业生涯教育行稳致远。

一、坚持“修枝”固本，加强就业价值引领

实施“笃学计划”，讲好信仰公开课，把牢就业“思想关”。开讲“百年征程逐梦想砥砺青春赴基层”导向就业专题党课、团课，帮助学生树立正确的“成长观、职业观、就业观、价值观”，引导毕业生把个人理想追求融入社会主义现代化国家建设新征程，唱响基层就业主旋律。

实施“尚行计划”，搭建基层成长营，夯实就业“认知关”。举办军队文职、选调生成长训练营，组织志愿服务西部计划、乡村振兴计划宣讲报告会等，送政策、送培训，提升毕业生基层岗位胜任力。开展“小我融入大我，青春献给祖国”基层实践活动，引导毕业生将爱国情、强国志、报国行统一起来，用中国梦激扬青春梦。近三年，我校毕业生赴基层就业人数增长76.6%，选调生人数、赴藏就业人数实现倍增；78位学生参军入伍。

实施“至善计划”，选树榜样领路人，擎起就业“导向关”。开展“最美毕业生”基层就业经验分享会、“导向就业”优秀校友走访调研、毕业生就业创业好故事宣传等活动，“向下扎根，向上结果”，充分发挥典型示范作用，营造导向就业浓厚氛围。

二、坚持“施肥”提能，涵育生涯教育发展

夯实生涯教育主渠道，完善生涯教育体系。深入推进就业育人，构建以课堂教学为主渠道，团体辅导、个体咨询为补充，职业导航、生涯体验、就业实习等实践活动为载体的多元化生涯教育指导体系。《大学生职业规划与就业指导》以通识类必修课程纳入本科人才培养方案，100%覆盖全校各专业；出版《学涯职涯生涯》校本教材，获评教育部“十四五”国家规划首批教材（职业教育）和“十三五”江苏省高等学校重点教材。

建强生涯教育主力军，培育生涯教育师资。以课程师资建设为主体，实现学工条线辅导员的培训“全覆盖”；以省职业生涯规划大赛、就业创业知识竞赛、教师技能大赛为引擎，全面锤炼就业指导教师实操能力和专业能力；以教育部校本教材立项、省部级就业创业专项课题研究为平台，建构教师专业发展支撑体系。近3年，学校培育一批“省级大学生核心就业能力培训”骨干教师，立项省就业创业专项课题7项，就业指导微课获2022年江苏省高校微课教学比赛一等奖，4位本科生获省大学生职业规划大赛一等奖。

打造生涯教育主阵地，搭建生涯实践平台。发挥专业优势，与行业重点企业建立“产学研就”校企协同育人共同体，提高学生生涯成熟度和岗位胜任力。深入推进“访企拓岗”“名企有约”“校企直通车”等高层次、多科类名优企业交流走访机制，不断充实500强企业、行业龙头企业、国家重点领域骨干企业等优质企业朋友圈。学校获评教育部首批100个“全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例”、江苏省首批“大学生职业生涯教育示范基地”。

三、坚持“培土”增效，健全联动保障机制

两级协力同心圆。校院两级聚焦就业育人，结合学科特色、专业优势、学生特点深耕生涯教育，优化“以需求为导向”的专业人才培养方案，通过新生研讨课讲好专业故事、探索学科前沿；将学生职业岗位胜任力要求和专业技能培养融入专业课程和科研项目，培育核心就业能力。二级学院积极发挥主体作用，17个学院分别立项实施“一院一品”职业生涯教育精品项目建设。校院两级获批教育部“供需对接就业育人项目”25项。

双创联动直通车。在建有35门双创通识课程和18门双创在线课程的基础上，加强创新创业教育与就业“第一课堂”的耦合性，将创新创业融入职业规划与就业指导课教学内容，开设高质量创业培训课程或专题报告，培育学生的创业意识与核心竞争力。建立就业创业多部门齐抓共管联动协调机制，依托“江南大学国家大学科技园”，为初创企业提供政策对接、双创培训、风投对接、市场推广等20余项增值服务。

双高育人共同体。就业与招生联动，将生涯教育向前延伸，撬动高中生涯规划教育杠杆。面向256名重点高中骨干教师开展“新高考改革背景下双高育人共同体建设”专题培训，与江苏省锡山高级中学等20余所优质生源基地开发体系化高中生涯教育和学科探索课程与活动；常年开展“百名教授进名校”“江南学子中学行”等活动，通过组建教学科研团队、合作开发课程、共享生涯教育教学资源等形式探索人才选培新路径。