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大师来了!著名教育家顾明远先生江南开讲!

时间:2023-10-07 浏览量: 编辑:于乐

【中青在线10月5日】大师来了!著名教育家顾明远教授在江南开讲!

顾明远,1929年10月生,江苏江阴人,中共党员,我国当代著名教育家、新中国比较教育学科创始人之一、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、博士生导师 。2014年被授予中国人文社会科学领域最高奖项——吴玉章人文社会科学终身成就奖 。2023年4月获“教学三大奖”之一“教学大师奖”。

顾明远先生教育箴言

“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,

教书育人在细微处,学生成长在活动中。”

—— 顾明远先生

9月26日,江南大学学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神座谈会在图书馆三楼鼋阅空间读书沙龙室举行, 我国当代著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远 应邀来校交流指导。校党委常委、副校长倪松涛出席。

座谈会现场

顾明远先生在会上分享了其参加全国优秀教师代表座谈会的心得。他指出,教育家精神是时代的要求,“经师”“人师”被赋予了时代的内涵,教师要以教育家精神锤炼成长,引领社会风尚。最后,他以习近平总书记提出的教育家精神六个维度勉励教师,要深刻领会中国特有的教育家精神的内涵,胸怀大我,铸魂育人,涵养成为真正的“四有好老师”“大先生”。

顾明远先生分享心得

同日下午,江南大学人文学院、教育学院“博习大讲堂”暨“未来卓越教师培养计划”启动仪式在图书馆510报告厅隆重举行,顾明远先生莅临现场。

启动仪式现场

顾明远先生主讲“博习大讲堂”第一讲,他以 《未来卓越教师的关键素养》 为题,结合习近平总书记对于教育的重要论述、自己从事教育七十五载的经历以及参加全国优秀教师代表座谈会、学习习近平总书记致信全国优秀教师代表讲话精神的感悟,分析了当代中国教育的基本情况、面临挑战和发展方向,阐述了 “没有爱就没有教育、没有兴趣就没有学习、教书育人在细微处、学生成长在活动中” 等教师的四条教育信条。

顾先生认为从“年轻教师”成长为“优秀教师”需要经过五项修炼,即“愿意当老师”“不断锤炼本领”“终身学习能力”“创新教学理念”“教书育人的收获”。

顾明远希望全体教师和师范生能够弘扬教育家精神,牢记为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,掌握教育规律,提升自身修养,精进教学技能, 努力成长成为新时代教育的“大先生”。

讲座现场

江南大学荣誉教授聘任仪式中,朱庆葆为顾明远教授颁发荣誉教授聘书,并为顾明远教授佩戴江南大学校徽。随后,师范生代表为顾先生送上一幅手绘肖像漫画和鲜花,表达对顾老先生的崇敬之意。

朱庆葆为顾明远教授颁发荣誉教授聘书

朱庆葆为顾明远教授佩戴江南大学校徽

人文学院副院长伍红林介绍人文学院、教育学院 “博习大讲堂”和“未来卓越教师培养计划”的具体情况。 “博习大讲堂” 践行学科交叉融合,创新人才培养模式的教育理念, 致力于打造新文科背景下的“大思政”育人品牌,创新思政育人格局 。

伍红林介绍“博习大讲堂”和“未来卓越教师培养计划”情况

随后, 校党委 宣传部 部长李佳敏和 校党委教师工作部部长张海峰为江南大学人文学院、教育学院“博习大讲堂”揭幕。朱庆葆和顾明远共同见证揭幕。

李佳敏和张海峰为“博习大讲堂”揭幕

一日为师,终身为父;片言之赐,受益终生。活动最后,六位师范生带来原创诗朗诵《教师礼赞》,同学们用属于他们自己的方式表达感恩、传承与敬佩。

活动结束后,师生们热情高涨,拿着提前准备好的顾先生的各种著作,邀请顾先生签名留念。顾先生一一签名,现场氛围热烈。

签名现场

早在2019年,顾明远先生就曾莅临我校,开展以“新时代教育发展的指导思想——学习习近平总书记在教育大会上的讲话”为主题的学术讲座,全面深入地解读了全国教育大会的精神,对江南大学教育学学科发展提供指导与帮助。

2019年顾明远先生莅临我校

2021年教师节之计,顾明远先生为我校人文学院师生题字寄语 “敬业乐群,博习亲师”,“博习大讲堂”的“博习”二字便是取自于此。

顾先生2021年题词

据悉,为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神,江南大学人文学院、教育学院秉承 “知行合一,以人育人”的院训精神,承载着顾明远先生 “敬业乐群、博习亲师”的殷殷嘱托,开创“博习大讲堂”,并修订人才培养方案,制定“未来卓越教师培养计划”,“博习大讲堂” 践行学科交叉融合创新人才培养模式的教育理念,致力于打造新文科背景下的人文“大思政”育人品牌,创新思政育人格局,定期邀请各界精英及专家学者,开展主题多元、类型丰富、大咖云集的专题交流,提供高品质、高品位的文化盛宴,培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任新时代文科人才。

合影留念

本文来源于:中青在线http://www.cyol.com/

原文链接:http://news.cyol.com/gb/articles/2023-10/05/content_PbQNpzixA6.html