【光明社教育家】9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表强调，大力弘扬教育家精神，为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。总书记在信中鲜明指出了中国特有的教育家精神的深刻内涵，对广大教师提出殷切期望，为新时代教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。总书记的重要指示在教育界引发热烈反响。

学习贯彻落实好习近平总书记教师节重要指示精神，对于加快建设教育强国和培养高素质教师队伍具有重大意义。学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神特别是关于大力弘扬教育家精神的重要指示，是教育战线当前和今后一个时期的重要政治任务。教育工作者对教育家精神有何感悟？教育战线如何学习贯彻落实习近平总书记于大力弘扬教育家精神的重要指示？《教育家》邀请院士、厅局长、校长、教师等进行分享。

以教育家精神引领高等教育强国建设

中国工程院院士、江南大学校长陈卫表示，强国必先强教，强教必先强师。9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，勉励全国教育工作者大力弘扬教育家精神，全面深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求，充分体现了党和国家对高水平教师队伍建设的高度重视和殷切期望，可以说为教育强国建设进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。

作为高校教育工作者，弘扬教育家精神，首先要学习教育家的站位。要在宏阔的时代大潮中，以更高远的站位把握高等教育发展大势，以更宽广的视野推进高等教育创新发展，以更主动的作为推动高等教育改革发展，始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，坚定理想信念，毫不动摇坚持社会主义办学方向。

弘扬教育家精神，就是要学习教育家的风范。要始终牢记立德树人根本任务，注重“修身立德”，做润己泽人的大先生；注重“言传身教”，做启智润心的引路人；注重“涵养学识”，做博闻多识的传道者。要始终以“四有”好老师作为“立身、立心、立德、立学”的精神追求和价值遵循。

弘扬教育家精神，就是要学习教育家的担当。要坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，围绕“四个面向”，三位一体部署教育、科技、人才工作，深入研究教育教学规律，不断凝练升华自己的教育思想。坚持扎根中国大地办大学，持续推动高等教育改革实践，全面提升服务国家战略和区域发展的能力。

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