目前高校毕业生存在部分“懒就业”“慢就业”现象。陈卫说，对于目前毕业生就业遇到的困难，既有数量问题，又有质量问题；既有结构问题，又有机制问题。“一方面要千方百计挖掘需求，解一时之急；也要加快人才培养改革步伐，建立毕业生高质量就业长效机制。”

他建议，一方面要建立人才供需匹配机制。强化人才供需预测能力，超前布局人才供给，加强人力资源储备，优化同产业发展相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，促进人才供给侧与需求侧实现高水平动态平衡。

另一方面，要深度推进产教融合改革。近年来，国家陆续出台了产教融合的相关政策，但在落地层面，仍存在“两张皮”现象。如何有效推动校企双向奔赴，需要进一步加强顶层设计，打出教育、人才、科技、产业政策的组合拳，推动产教融合与产业发展同频共振。

此外，他认为学校应加强就业育人工作。一是强化理想信念教育。开展“筑梦青春 赴基层”等主题教育活动，引导学生树立担当意识和时代使命感，到祖国最需要的地方建功立业。

二是健全导向就业支持体系。实施“组织保障、政策宣讲、讲座培训、表彰激励、跟踪调研”五位一体的导向就业工作体系，组织好“选调生”“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”“乡村振兴”等基层就业项目，引导更多毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区和基层一线就业。

三是突出示范引领教育。定期开展“江南大讲堂”等活动，邀请各行各业校友返校，分享他们的职业人生，定期展示“大学生就业典型案例”，多层次多角度的朋辈示范和交流活动已成为该校在校生的“必修课”。

“乡村振兴，人才先行，农村产业将成为大学生干事创业的’新天地’。”陈卫说，如何吸引更多大学生投身乡村振兴事业，需要进一步强化政策引领、服务供给。比如：从平台搭建、就业保障、社会服务等方面进行规范指引，清理一些不合理的限制，激发毕业生到农村产业的热情，释放年轻人的创新创业潜能，为实现乡村振兴提供有力的人才资源保障。

据介绍，一直以来，江南大学始终将毕业生就业工作摆在突出位置，积极落实高校书记校长访企拓岗促就业专项行动，坚持系统化管理、清单化指导、集成化服务，压实责任，提高工作成效，努力开拓更多就业岗位和机会，促进毕业生更高质量充分就业。