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坚持“四大导向” 推动机关党委主题教育

时间:2023-05-12 浏览量: 编辑:林丹

江南大学机关党委秉承“走在前、作表率”的使命要求,在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中坚持问题导向、大局导向、示范导向和特色导向,力争先学先悟、实干笃行,扎实推动主题教育走深走实、落地见效。

突出问题导向,明确主题教育发力方向

机关党委立足主题教育目标要求,以巡察整改问题为重要切入点,坚持靶向发力、精准施策,一体推进主题教育和作风建设专项巡察整改工作。先后开展2场专题学习,召开1场巡察整改动员部署会组织3次巡察整改工作推进会,组织27个党支部逐一进行整改工作汇报交流,邀请基层学院作风建设监督员、相关工作条线负责老师等代表参与整改工作,以高规格、全覆盖、动真格确保问题整改举措务实管用。截止目前,全机关针对36个巡察问题,共细化了54类,429项整改举措,并出台《江南大学新进机关教职工导师制实施办法》《江南大学机关工作人员首问负责制暂行办法》2项规章制度,为主题教育的高质量开局、高标准推进奠定了重要的工作基础。

坚持大局导向,找准主题教育落地抓手

机关党委始终把服务中心大局作为出发点和落脚点,积极推动主题教育与学校事业高质量发展相融合,着力将教育成效转化为推动工作的强大力量。在主题教育组织筹备初期,9个机关部门参与本次主题教育工作组的具体任务,在实施方案、读书班方案、调研工作方案等各类方案制定过程中,充分结合学校的发展大局和重大任务,坚持“规定动作做到位、自选动作有特色”,找准主题教育在学校发展中的落地抓手。充分发挥政治引领作用,着力做好党建和业务融合文章,多措并举教育引导机关广大党员干部、部门单位始终胸怀“国之大者”,勇担责任使命。抢抓发展机遇,扎实推进“奋进计划”,科学谋划“第八轮任期目标”,协同做好本科生教育教学审核评估,着力强化有组织的科研,系统推进“一体两翼”建设等学校重点工作,努力撰写“教育强国、江南何为”的机关答卷。

聚焦示范导向,打造主题教育示范窗口

机关党委通过强规范、重引领、树典型,积极营造学有标尺、比有榜样、赶有目标的良好主题教育氛围。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实第一议题制度,制定中心组学习计划和机关教职工政治理论学习计划。严格贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,结合学校中层正职换届调整,第一时间落实部门(单位)主要负责人担任党支部书记制度。深入推进“对标争先”创建,充分发挥3个全国样板党支部、3个江苏省样板党支部的示范带动作用。强化典型示范,举办“机关作风建设示范科(室)”表彰仪式,逐一上门为“机关作风建设优秀服务标兵”授牌,并以微信公众号和宣传展板等形式广泛宣传,发挥榜样的辐射带动作用。

注重特色导向,抓好主题教育自选动作

机关党委在确保“规定动作”高质量的前提下,积极结合自身实际和特色,高标准创新“自选动作”。根据机构调整、干部换届等情况,及时走访调研机关部门,优化中心组设置,凝聚思想共识,理顺工作机制。学校部署要求后,机关党委快速响应,第一时间研究制定主题教育实施方案、理论学习工作方案,召开动员大会,完善工作周报制度。结合“机关作风建设提升年”系列活动,谋划开展机关“政治领航转作风”“筑基领航强能力” “效能领航树形象” 3大领航行动。立足支部战斗堡垒,明确基层党支部组织生活要求,推进“一支部一品牌”建设,并结合习近平总书记重要讲话精神,组织开展“两山理论”“红船精神”等系列主题党日活动。策划组织“学思想强党性转作风重实干”机关党支部主题教育培训班。围绕全面提高机关党建质量、强化机关作风建设等关键性、代表性问题,有针对性地组织开展共建活动,助推主题教育提质增效。